قناة الكوثر الفضائية
البث المباشر
  • الرئيسية
  • الأخبار
  • البرامج
  • فلسطين
  • الكوثر +
  • فارسی
  • البث المباشر
  • بحث
  • فارسی

الشيخ غازي حنينة يدعو للانتقال من الحوار إلى التعاون لمواجهة التحديات التي تمر بها الأمة | الو جه الآخر

أكد فضيلة الشيخ غازي حنينة، رئيس مجلس الأمناء في تجمع العلماء المسلمين، أن الأمة الإسلامية تمر بمرحلة خطيرة ومفصلية في تاريخها، مشدداً على ضرورة الانتقال من مرحلة الحوار والتعارف إلى مرحلة التعاون العملي من أجل تحقيق وحدة الأمة ومواجهة التحديات.

خاص الكوثر_الوجه الآخر

وأوضح  الشيخ غازي حنينة، في كلمة له، أن القرآن الكريم يشكّل الأساس في تنظيم علاقة الإنسان بربه وبنفسه وبالآخرين، مبيناً أن "القرآن الكريم عرّفنا على الله سبحانه وتعالى، وعرّفنا كيف نعبده ونحبه، وأن الذي تلقى هذا القرآن ونقله إلينا هو رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم، ولذلك من خلال القرآن والرسول عرفنا كيف نتعامل مع الله عز وجل".

وأضاف أن القرآن الكريم يتميز بالواقعية في معالجته لقضايا الإنسان، مشيراً إلى أنه وضع أحكاماً تراعي ظروف الناس المختلفة، سواء في الصيام أو الطهارة أو غيرها من الأحكام، ما يعكس ارتباط التشريع بالواقع وحاجات الإنسان.

اقرأ أيضا:

  • الشيخ غازي حنينة: الحوار سنة إلهية وأساس التقارب بين المسلمين وسائر البشر| الوجه الآخر
  • الشيخ شاكر العاروري: وحدة الصف الإسلامي تتطلب حواراً قائماً على الاحترام والثوابت | الو جه الآخر

وشدد على أن القرآن ليس طرحاً فلسفياً نظرياً، بل هو منهج عملي يهدف إلى صلاح الإنسان، مؤكداً أن هذا الصلاح يقتضي بناء علاقات قائمة على التعاون بين الناس.

وأشار الشيخ  غازي حنينة إلى أن التعاون يشكل أساس العلاقات الإنسانية، قائلاً إن العلاقة بين أفراد الأسرة الواحدة تقوم على التعاون، وكذلك العلاقة بين أفراد المجتمع، مضيفاً أن هذه القاعدة ينبغي أن تمتد إلى مستوى الأمة بأكملها.وختم بالتأكيد على أن المرحلة الراهنة تتطلب ترجمة الحوار إلى تعاون فعلي، بما يسهم في تعزيز وحدة الأمة وقدرتها على مواجهة التحديات.

  • مقاومة الغزو الثقافي في مدرسة الامام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-22
  • مدرسة الامام الشهيد .. مقاومة الاستكبار العالمي | الوجه الآخر | 2026-04-21
  • مدرسة الامام الشهيد .. أهمية التعامل بين أهل الأديان | الوجه الآخر | 2026-04-20
  • كرامة المرأة في مدرسة الإمام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-19
  • مدرسة الامام الشهيد .. الهوية الثقافية الثورية | الوجه الآخر | 2026-04-18
  • الاستقلال والتبعية في مدرسة الامام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-17| الجزء الـ2
  • الاستقلال والتبعية في مدرسة الامام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-17| الجزء الـ1
  • دور المؤسسات الدينية في الدفاع عن الحق والمستضعفين | الوجه الآخر | 2026-04-16
  • مدرسة الإمام الشهيد .. معرفة العدو | الوجه الآخر | 2026-04-15 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. معرفة العدو | الوجه الآخر | 2026-04-15 | الجزء الـ1
  • البصيرة في مدرسة الإمام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-14 | الجزء الـ2
  • البصيرة في مدرسة الإمام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-14 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. محورية الأخلاق في الممارسة السياسية | الوجه الآخر | 2026-04-13 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. محورية الأخلاق في الممارسة السياسية | الوجه الآخر | 2026-04-13 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. إستشرافات الإمام | الوجه الآخر | 2026-04-12 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. إستشرافات الإمام | الوجه الآخر | 2026-04-12 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. ثورة الإسلام والإنسان | الوجه الآخر | 2026-04-11 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. ثورة الإسلام والإنسان | الوجه الآخر | 2026-04-11 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. دور الحضور الجماهيري في نهج المقاومة | الوجه الآخر | 2026-04-10 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. دور الحضور الجماهيري في نهج المقاومة | الوجه الآخر | 2026-04-10 | الجزء الـ1
  • إهتمام الإمام الشهيد باللأطفال | الوجه الآخر | 2026-04-09 | الجزء الـ2
  • إهتمام الإمام الشهيد باللأطفال | الوجه الآخر | 2026-04-09 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. إمام الشهداء | الوجه الآخر | 2026-04-08 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. إمام الشهداء | الوجه الآخر | 2026-04-08 | الجزء الـ1
  • تعظيم أهل بيت النبي (ص) والاقتداء بهم في مدرسة الإمام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-07
  • تعظيم النبي (ص) والاقتداء به في مدرسة الإمام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-06 | الجزء الـ2
  • تعظيم النبي (ص) والاقتداء به في مدرسة الإمام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-06 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام والقرآن | الوجه الآخر | 2026-04-05 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام والقرآن | الوجه الآخر | 2026-04-05 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام العدالة | الوجه الآخر | 2026-04-04 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام العدالة | الوجه الآخر | 2026-04-04 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام والأسرة | الوجه الآخر | 2026-04-03 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام والأسرة | الوجه الآخر | 2026-04-03 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام والشباب | الوجه الآخر | 2026-04-02 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام والشباب | الوجه الآخر | 2026-04-02 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإسلام الحضاري, تأسيس الدولة ومحور المقاومة | الوجه الآخر | 2026-04-01 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإسلام الحضاري, تأسيس الدولة ومحور المقاومة | الوجه الآخر | 2026-04-01 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام والعلماء | الوجه الآخر | 2026-03-31 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام والعلماء | الوجه الآخر | 2026-03-31 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. إمام العلوم والتقنية | الوجه الآخر | 2026-03-30| الجزء الـ2

إسقاط مقاتلة إف-35 في عملية دفاع جوي.. تفاصيل اعتراض غير مسبوق

  • الرئيسية
  • الأحدث
  • البرامج
  • فلسطين
  • الكوثر+
Telegram Instagram X (Twitter) Facebook
Nilesat 11900 V | Badr 8 11747 V | Badr5 12284 V
جميع الحقوق محفوظة
4/24/2026 3:56:55 PM