قناة الكوثر الفضائية
البث المباشر
  • الرئيسية
  • الأخبار
  • البرامج
  • فلسطين
  • الكوثر +
  • فارسی
  • البث المباشر
  • بحث
  • فارسی

الشيخ لؤي المنصوري يدعو إلى التمسك بوحدة الأمة ونبذ أسباب الفرقة | الوجه الآخر

أكد الباحث الإسلامي سماحة الدكتور الشيخ لؤي المنصوري أن عقيدة التوحيد تمثل المرتكز الأساسي الذي يجتمع عليه المسلمون جميعًا، مشددًا على أن الخلافات التي شهدتها الأمة الإسلامية لم تكن بسبب الإيمان بالله أو أصل التوحيد، وإنما نتيجة الطمع والتنافس على المصالح الدنيوية.

خاص الكوثر_الوجه الاخر

وأوضح الشيخ  لؤي المنصوري أن المسلم بطبيعته موحد يؤمن بالله سبحانه وتعالى وبرسوله صلى الله عليه وآله وسلم، مستشهدًا بقوله تعالى: "وإن هذه أمتكم أمة واحدة وأنا ربكم فاتقون"، مبينًا أن الآية الكريمة ركزت على التقوى والحفاظ على وحدة الأمة، لأن أصل الإيمان بالله ثابت بينهم.

وأشار إلى أن المشكلة بدأت عندما دخل الطمع الشخصي والتنافس على الدنيا إلى نفوس بعض أفراد الأمة، مستشهدًا بقول الإمام علي عليه السلام: "لأسلمن ما سلمت أمور المسلمين إلا أن يكون فيه جور علي"، معتبرًا أن هذا التنافس أدى إلى توظيف بعض المبادئ الدينية لخدمة مصالح خاصة، وأسهم في تأسيس الخلاف والاختلاف بين المسلمين.

اقرأ أيضا:

  • الشيخ شاكر العاروري: إثارة الخلافات بين المسلمين يستغلها أعداء الأمة لتعميق الفرقة | الوجه الآخر
  • الشيخ غازي حنينة يحذر من مشاريع تفتيت المنطقة وإثارة الفتن الطائفية| الوجه الآخر

وأضاف أن هذا الواقع ساهم في تأجيج النزاعات وإذكاء الفتن، سواء من قبل أصحاب السلطة أو من قبل بعض العلماء الذين ارتبطوا بمصالح تلك السلطات، مما أدى إلى استغلال بعض المفاهيم الإسلامية، سواء من الآيات القرآنية أو من الروايات المنسوبة إلى النبي صلى الله عليه وآله وسلم، في تكريس الخلاف وتوجيه الاتهامات المتبادلة.

وبيّن الشيخ المنصوري أن القرآن الكريم وضع الأساس لوحدة المسلمين في قوله تعالى: "واعتصموا بحبل الله جميعًا ولا تفرقوا"، كما استشهد بقول النبي صلى الله عليه وآله وسلم: "إني لا أخاف أن تشركوا بعدي ولكن أخاف أن تنافسوا فيها"، مؤكدًا أن الخطر الحقيقي على وحدة الأمة يكمن في التنافس على الدنيا والمصالح الخاصة.

وختم الباحث الإسلامي سماحة الدكتور الشيخ لؤي المنصوري بالتأكيد على أن أصل المشكلة هو حب الدنيا والطمع والتنافس، داعيًا إلى العودة إلى قيم التقوى ووحدة الصف، والابتعاد عن استغلال الدين كوسيلة لإثارة الفرقة والخلاف بين المسلمين

  • مدرسة الإمام الشهيد .. معرفة العدو | الوجه الآخر | 2026-04-15 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. معرفة العدو | الوجه الآخر | 2026-04-15 | الجزء الـ1
  • البصيرة في مدرسة الإمام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-14 | الجزء الـ2
  • البصيرة في مدرسة الإمام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-14 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. محورية الأخلاق في الممارسة السياسية | الوجه الآخر | 2026-04-13 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. محورية الأخلاق في الممارسة السياسية | الوجه الآخر | 2026-04-13 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. إستشرافات الإمام | الوجه الآخر | 2026-04-12 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. إستشرافات الإمام | الوجه الآخر | 2026-04-12 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. ثورة الإسلام والإنسان | الوجه الآخر | 2026-04-11 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. ثورة الإسلام والإنسان | الوجه الآخر | 2026-04-11 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. دور الحضور الجماهيري في نهج المقاومة | الوجه الآخر | 2026-04-10 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. دور الحضور الجماهيري في نهج المقاومة | الوجه الآخر | 2026-04-10 | الجزء الـ1
  • إهتمام الإمام الشهيد باللأطفال | الوجه الآخر | 2026-04-09 | الجزء الـ2
  • إهتمام الإمام الشهيد باللأطفال | الوجه الآخر | 2026-04-09 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. إمام الشهداء | الوجه الآخر | 2026-04-08 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. إمام الشهداء | الوجه الآخر | 2026-04-08 | الجزء الـ1
  • تعظيم أهل بيت النبي (ص) والاقتداء بهم في مدرسة الإمام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-07
  • تعظيم النبي (ص) والاقتداء به في مدرسة الإمام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-06 | الجزء الـ2
  • تعظيم النبي (ص) والاقتداء به في مدرسة الإمام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-06 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام والقرآن | الوجه الآخر | 2026-04-05 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام والقرآن | الوجه الآخر | 2026-04-05 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام العدالة | الوجه الآخر | 2026-04-04 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام العدالة | الوجه الآخر | 2026-04-04 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام والأسرة | الوجه الآخر | 2026-04-03 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام والأسرة | الوجه الآخر | 2026-04-03 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام والشباب | الوجه الآخر | 2026-04-02 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام والشباب | الوجه الآخر | 2026-04-02 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإسلام الحضاري, تأسيس الدولة ومحور المقاومة | الوجه الآخر | 2026-04-01 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإسلام الحضاري, تأسيس الدولة ومحور المقاومة | الوجه الآخر | 2026-04-01 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام والعلماء | الوجه الآخر | 2026-03-31 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام والعلماء | الوجه الآخر | 2026-03-31 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. إمام العلوم والتقنية | الوجه الآخر | 2026-03-30| الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. إمام العلوم والتقنية | الوجه الآخر | 2026-03-30| الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. إمام المقاومة | الوجه الآخر | 2026-03-29 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. خدمة الفقراء والمحرومين | الوجه الآخر | 2026-03-28 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. إمام المقاومة | الوجه الآخر | 2026-03-29 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. خدمة الفقراء والمحرومين | الوجه الآخر | 2026-03-28 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. نصرة المستضعفين | الوجه الآخر | 2026-03-27 | الجزء الـ2
  • المرأة في فكر الثورة الإسلامية وتجربتها | الوجه الآخر | 2026-03-25 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. نصرة المستضعفين | الوجه الآخر | 2026-03-27 | الجزء الـ1

حجب صفحة إنستغرام قناة الكوثر عقب تغطيتها لوقائع «حرب رمضان» ونشر أعمال فنية تخليداً لشهداء مدرسة شجرة طيبة

  • الرئيسية
  • الأحدث
  • البرامج
  • فلسطين
  • الكوثر+
Telegram Instagram X (Twitter) Facebook
Nilesat 11900 V | Badr 8 11747 V | Badr5 12284 V
جميع الحقوق محفوظة
4/16/2026 6:00:22 PM