قناة الكوثر الفضائية
البث المباشر
  • الرئيسية
  • الأخبار
  • البرامج
  • فلسطين
  • الكوثر +
  • فارسی
  • البث المباشر
  • بحث
  • فارسی

غياب الوحدة الإسلامية واستغلال الأعداء للتفرقة بين المسلمين| الوجه الاخر

اشار الشيخ الدكتور منصور مندور كبير الائمة في وزارة الاوقاف المصرية الى أن غياب الوحدة بين المسلمين أدى إلى استغلال الأعداء لهذه الفجوة لإضعاف الأمة، واكد أن التوحد على المبادئ المشتركة هو الطريق لتعزيز قوة الأمة ومواجهة محاولات التفريق.

خاص الكوثر - الوجه الاخر

قال الشيخ مندور : حن نسير على منهج علمائنا السابقين الذين أسسوا مدرسة التقريب بين المذاهب الإسلامية، والحقيقة أن الفكرة موجودة منذ سنة 48 وحتى الآن، لكنها لم تُفعّل بشكل كافٍ، إذ بقيت ضمن إطار عمل فردي ضعيف جدًا،  لم تصل إلى قرار سياسي أو ديني موحد يجمع الدول الإسلامية والمذاهب، ويبرز شوكة الأمة وقوتها.

اقرأ ايضاً

  • الشيخ قصير : الأخوة الإسلامية جوهر الوحدة التي دعا إليها القرآن والنبي محمد (ص)
  • رموز الأمة وشعوبها الصامدة تثبت أن فلسطين لن تُخذل| الوجه الاخر

وتابع : للأسف، الأعداء فهموا هذه الفكرة واستغلّوها لصالحهم، فبدل أن نعمل نحن على توحيد الأمة ووصولها إلى قمة القوة، استجبنا للنعرات والدعوات الغربية التي تهدف إلى تفريقنا، فالقرآن الكريم حذر من التفرقة، فقال  : «إن الذين فرقوا دينهم وكانوا شيعًا لست منهم في شيء»، وكذلك: «واعْتَصموا بحبل الله جميعًا ولا تفرقوا». وهذا يعكس منهج القرآن والنبي ﷺ، كتحذير شديد من التفرقة بين المسلمين.

واضاف الدكتور المندور : علينا أن ندرك أن التقريب والتواصل بين المذاهب لا يعني التنازل عن المبادئ الأساسية» هناك أمور متفق عليها في الدين لا يمكن لأحد أن يتنازل عنها« يجمعنا القرآن الكريم، النبي ﷺ، القبلة واحدة، الصلاة، الصيام، الزكاة، والبيئة الإسلامية الواحدة«ر فلماذا التفرق؟ لماذا التشتت؟ لماذا وصلنا إلى ما وصلنا إليه؟ كل ذلك هو نتيجة استجابة لدعوات الغرب، الذين فهموا الحالة النفسية عند العرب والمسلمين، فزرعوا بينهم الشقاق والخلاف، حتى أصبح كل رأي يُنظر إليه باعتباره رأيًا منفردًا، مما أوصل الأمة إلى ما هي عليه اليوم.

  • العدالة الاجتماعية والكرامة الإنسانية في مدرسة الإمام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-26
  • مدرسة الإمام الشهيد .. مصر بين مشروعي الاستنهاض والاقعاد | الوجه الآخر | 2026-04-25
  • إهتمام الإمام الشهيد بمصر | الوجه الآخر | 2026-04-24
  • إهتمام الإمام الشهيد بأفريقيا | الوجه الآخر | 2026-04-23
  • مقاومة الغزو الثقافي في مدرسة الامام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-22
  • مدرسة الامام الشهيد .. مقاومة الاستكبار العالمي | الوجه الآخر | 2026-04-21
  • مدرسة الامام الشهيد .. أهمية التعامل بين أهل الأديان | الوجه الآخر | 2026-04-20
  • كرامة المرأة في مدرسة الإمام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-19
  • مدرسة الامام الشهيد .. الهوية الثقافية الثورية | الوجه الآخر | 2026-04-18
  • الاستقلال والتبعية في مدرسة الامام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-17| الجزء الـ2
  • الاستقلال والتبعية في مدرسة الامام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-17| الجزء الـ1
  • دور المؤسسات الدينية في الدفاع عن الحق والمستضعفين | الوجه الآخر | 2026-04-16
  • مدرسة الإمام الشهيد .. معرفة العدو | الوجه الآخر | 2026-04-15 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. معرفة العدو | الوجه الآخر | 2026-04-15 | الجزء الـ1
  • البصيرة في مدرسة الإمام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-14 | الجزء الـ2
  • البصيرة في مدرسة الإمام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-14 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. محورية الأخلاق في الممارسة السياسية | الوجه الآخر | 2026-04-13 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. محورية الأخلاق في الممارسة السياسية | الوجه الآخر | 2026-04-13 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. إستشرافات الإمام | الوجه الآخر | 2026-04-12 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. إستشرافات الإمام | الوجه الآخر | 2026-04-12 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. ثورة الإسلام والإنسان | الوجه الآخر | 2026-04-11 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. ثورة الإسلام والإنسان | الوجه الآخر | 2026-04-11 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. دور الحضور الجماهيري في نهج المقاومة | الوجه الآخر | 2026-04-10 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. دور الحضور الجماهيري في نهج المقاومة | الوجه الآخر | 2026-04-10 | الجزء الـ1
  • إهتمام الإمام الشهيد باللأطفال | الوجه الآخر | 2026-04-09 | الجزء الـ2
  • إهتمام الإمام الشهيد باللأطفال | الوجه الآخر | 2026-04-09 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. إمام الشهداء | الوجه الآخر | 2026-04-08 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. إمام الشهداء | الوجه الآخر | 2026-04-08 | الجزء الـ1
  • تعظيم أهل بيت النبي (ص) والاقتداء بهم في مدرسة الإمام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-07
  • تعظيم النبي (ص) والاقتداء به في مدرسة الإمام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-06 | الجزء الـ2
  • تعظيم النبي (ص) والاقتداء به في مدرسة الإمام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-06 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام والقرآن | الوجه الآخر | 2026-04-05 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام والقرآن | الوجه الآخر | 2026-04-05 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام العدالة | الوجه الآخر | 2026-04-04 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام العدالة | الوجه الآخر | 2026-04-04 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام والأسرة | الوجه الآخر | 2026-04-03 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام والأسرة | الوجه الآخر | 2026-04-03 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام والشباب | الوجه الآخر | 2026-04-02 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام والشباب | الوجه الآخر | 2026-04-02 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإسلام الحضاري, تأسيس الدولة ومحور المقاومة | الوجه الآخر | 2026-04-01 | الجزء الـ2

كتاب "تاريخ التمدن وملك المهدوي" ؛ الثورة الإسلامية في مرآة الآيات والروايات

  • الرئيسية
  • الأحدث
  • البرامج
  • فلسطين
  • الكوثر+
Telegram Instagram X (Twitter) Facebook
Nilesat 11900 V | Badr 8 11747 V | Badr5 12284 V
جميع الحقوق محفوظة
4/28/2026 11:31:19 AM