قناة الكوثر الفضائية
البث المباشر
  • الرئيسية
  • الأخبار
  • البرامج
  • فلسطين
  • الكوثر +
  • فارسی
  • البث المباشر
  • بحث
  • فارسی

وحدة الساحات وتصاعد الوعي المقاوم| الوجه الاخر

تحدث الاستاذ والباحث في الحوزة العلمية سماحة الشيخ فضيل الجزائري عن وحدة الساحات واهميتها وذلك خلال مشاركته في برنامج " الوجه الاخر".

خاص الكوثر - الوجه الاخر

قال سماحة الشيخ الجزائري:  ان ما عاشتة  الأمة في الفترة الأخيرة يمثل نموذجًا لوحدة مصغّرة امتدت من لبنان إلى اليمن، وهذه الوحدة تستند إلى بُعدين أساسيين: بعد معنوي غيبي، وبعد أرضي واقعي، فيما يخص البعد المعنوي،  أن الساحات الموحدة آمنت بأهل البيت عليهم السلام كمرجعية معنوية، دون التطرق للبعد العقائدي أو الطائفي، ولا توجد مرجعية تُرفض من قِبل أي مسلم باستثناء التيار الوهابي، الذي لا يمثل سوى نفسه.

وأضاف ضيف البرنامج: أما فيما يخص البعد الأرضي، فان القوى المقاومة استطاعت تشخيص العدو الحقيقي، وهو الاستكبار الغربي المتمثل بالصهيونية في الكيان الصهيوني وأمريكا.

اقرأ ايضاً

  • الحوار والكلمة الطيبة ... منهج الأنبياء في التعامل مع الآخر| الوجه الاخر
  • ضوابط القرآن الكريم للحوار مع العدو| الوجه الاخر

واكد الشيخ فضيل الجزائري:  هذه الساحات آمنت بمشروعها، وامتلكت مرجعية معنوية، وبصيرة واضحة في تحديد العدو، إضافة إلى إيمانها العميق بعدالة قضيتها، مما شكل ثلاثية استراتيجية يُبنى عليها.

واضاف الجزائري: الإمام الخميني رحمه الله كان من أبرز من سمّى هذا العدو بالاستكبار، وما يحدث اليوم هو توسّع كبير وغير متوقع لهذا الوعي، والذي كان مقتصرًا في السابق على فلسطين ولبنان، وامتد اليوم ليشمل العراق، إيران، اليمن، وربما مناطق أخرى.

واعتبر الشيخ الجزائري: هذا الامتداد هو انعكاس لوعي إلهي في الأمة، والعقبة الأبرز التي تعيق هذا التمدد هي الأنظمة الحاكمة المرتبطة بالنظام الدولي، والذي يقيّد حركتها ويمنعها من دعم هذا التوجه المقاوم.

وختم الاستاذ الحوزوي حديثه بالقول: ن هذه الأنظمة ما دامت خاضعة لهذا النظام الدولي، فإنها لن تسمح لهذا الوعي بالانتشار الكامل، رغم أن الشعوب مهيّأة ومستعدة لاحتضانه.

  • سر عداء الغرب للثورة الإسلامية في خطاب الإمام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-27
  • العدالة الاجتماعية والكرامة الإنسانية في مدرسة الإمام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-26
  • مدرسة الإمام الشهيد .. مصر بين مشروعي الاستنهاض والاقعاد | الوجه الآخر | 2026-04-25
  • إهتمام الإمام الشهيد بمصر | الوجه الآخر | 2026-04-24
  • إهتمام الإمام الشهيد بأفريقيا | الوجه الآخر | 2026-04-23
  • مقاومة الغزو الثقافي في مدرسة الامام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-22
  • مدرسة الامام الشهيد .. مقاومة الاستكبار العالمي | الوجه الآخر | 2026-04-21
  • مدرسة الامام الشهيد .. أهمية التعامل بين أهل الأديان | الوجه الآخر | 2026-04-20
  • كرامة المرأة في مدرسة الإمام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-19
  • مدرسة الامام الشهيد .. الهوية الثقافية الثورية | الوجه الآخر | 2026-04-18
  • الاستقلال والتبعية في مدرسة الامام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-17| الجزء الـ2
  • الاستقلال والتبعية في مدرسة الامام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-17| الجزء الـ1
  • دور المؤسسات الدينية في الدفاع عن الحق والمستضعفين | الوجه الآخر | 2026-04-16
  • مدرسة الإمام الشهيد .. معرفة العدو | الوجه الآخر | 2026-04-15 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. معرفة العدو | الوجه الآخر | 2026-04-15 | الجزء الـ1
  • البصيرة في مدرسة الإمام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-14 | الجزء الـ2
  • البصيرة في مدرسة الإمام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-14 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. محورية الأخلاق في الممارسة السياسية | الوجه الآخر | 2026-04-13 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. محورية الأخلاق في الممارسة السياسية | الوجه الآخر | 2026-04-13 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. إستشرافات الإمام | الوجه الآخر | 2026-04-12 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. إستشرافات الإمام | الوجه الآخر | 2026-04-12 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. ثورة الإسلام والإنسان | الوجه الآخر | 2026-04-11 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. ثورة الإسلام والإنسان | الوجه الآخر | 2026-04-11 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. دور الحضور الجماهيري في نهج المقاومة | الوجه الآخر | 2026-04-10 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. دور الحضور الجماهيري في نهج المقاومة | الوجه الآخر | 2026-04-10 | الجزء الـ1
  • إهتمام الإمام الشهيد باللأطفال | الوجه الآخر | 2026-04-09 | الجزء الـ2
  • إهتمام الإمام الشهيد باللأطفال | الوجه الآخر | 2026-04-09 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. إمام الشهداء | الوجه الآخر | 2026-04-08 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. إمام الشهداء | الوجه الآخر | 2026-04-08 | الجزء الـ1
  • تعظيم أهل بيت النبي (ص) والاقتداء بهم في مدرسة الإمام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-07
  • تعظيم النبي (ص) والاقتداء به في مدرسة الإمام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-06 | الجزء الـ2
  • تعظيم النبي (ص) والاقتداء به في مدرسة الإمام الشهيد | الوجه الآخر | 2026-04-06 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام والقرآن | الوجه الآخر | 2026-04-05 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام والقرآن | الوجه الآخر | 2026-04-05 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام العدالة | الوجه الآخر | 2026-04-04 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام العدالة | الوجه الآخر | 2026-04-04 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام والأسرة | الوجه الآخر | 2026-04-03 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام والأسرة | الوجه الآخر | 2026-04-03 | الجزء الـ1
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام والشباب | الوجه الآخر | 2026-04-02 | الجزء الـ2
  • مدرسة الإمام الشهيد .. الإمام والشباب | الوجه الآخر | 2026-04-02 | الجزء الـ1

كتاب "تاريخ التمدن وملك المهدوي" ؛ الثورة الإسلامية في مرآة الآيات والروايات

  • الرئيسية
  • الأحدث
  • البرامج
  • فلسطين
  • الكوثر+
Telegram Instagram X (Twitter) Facebook
Nilesat 11900 V | Badr 8 11747 V | Badr5 12284 V
جميع الحقوق محفوظة
4/29/2026 12:40:38 AM